Gal Teshuva, de 18 años, estudiante de último curso de secundaria en Rishon Lezion, empezó a interesarse por el comercio de criptodivisas cuando estalló la epidemia. “Veía a mi padre sentado frente a su ordenador -trabaja en el mercado de capitales- y pensaba: “Esto podría tener un gran potencial”. Me sentí como si acabara de ver el tráiler de una película y me picó la curiosidad. Me dieron ganas de ver la película completa”.
Entonces, ¿qué hizo?
“Empecé a leer todo lo que pude encontrar en Internet sobre ella. Vi vídeos en YouTube para ampliar mi base de conocimientos. Cuando me di cuenta de que esto no era suficiente, hice un curso, aprendí a leer los gráficos y a entender mejor los matices. Entonces, cuando me sentí preparado, empecé a invertir. Al principio, sólo invertía en operaciones de bajo riesgo, para poder adquirir experiencia y aumentar mi seguridad en sí mismo”.
¿Cómo compaginaste todo esto con tus clases y deberes del instituto?
“No interrumpió en absoluto mi jornada escolar. Si sabes gestionar bien tu tiempo y establecer un horario que se adapte a tu vida, es posible hacer todo. Incluso tuve tiempo para salir con mis amigos”.
Teshuva no está solo. Cada vez más adolescentes israelíes se han involucrado en el campo del comercio de criptodivisas, una moneda virtual asegurada por criptografía. Estos adolescentes adquieren la moneda digital con dinero normal, y luego realizan compras e inversiones con la moneda digital. Los beneficios que los adolescentes obtienen de estas transacciones pueden utilizarse en lugares específicos.
Mientras que las personas interesadas en invertir en acciones regulares que se negocian en las bolsas de valores deben tener 18 años o más, no hay ningún requisito de edad mínima para invertir en criptodivisas, como el bitcoin o las NFT. Además, estas transacciones no están sujetas a la normativa ni a la supervisión de un país o banco concreto. Las criptodivisas son más volátiles y, aunque tienen el potencial de aportar una gran rentabilidad, también hay muchas posibilidades de que provoquen pérdidas. En algunos países del mundo, como EE.UU. y China, se han registrado casos en los que niños de seis y nueve años se han hecho millonarios, y que se han convertido en propietarios de empresas de éxito como resultado de la correcta gestión de las monedas digitales.
Adi Sahrai, de 17 años, de Modi’in, y su buen amigo Shahar Duda’i, de 17 años, de Jerusalén, comenzaron a comerciar con criptodivisas durante la pandemia. “Recuerdo la primera vez que me enteré de la existencia de las NFT, y de cómo se puede ganar cientos de euros comprando y vendiendo”, explica Sahrai. “Inmediatamente empecé a investigar sobre las criptodivisas, aprendiendo todo lo que podía sobre el tema.
“Al principio, no estaba nada claro cómo la gente ganaba dinero con el comercio de criptodivisas”, continúa Sahrai, “así que pasé mucho tiempo investigando. Pasé literalmente cada momento libre que pude leyendo sobre el tema: en el autobús de ida y vuelta a la escuela, y luego toda la tarde y la noche. Cuanto más descubría, más empezaba a entender que estamos hablando de grandes cantidades de dinero. Así que empecé a invertir un poco aquí y allá, aprendiendo a hacerlo por ensayo y error. Al principio, no corrí grandes riesgos, quería empezar muy despacio. Pero pronto, empecé a cogerle el tranquillo, y empecé a hacer inversiones más arriesgadas, y a ganar mayores márgenes”.
“La primera vez que oí hablar de las criptomonedas fue a través de mi amigo Adi”, añade Duda’i. “Mi principal razón para querer aprender a operar con criptodivisas era mi deseo de no depender de otra persona. Quería ser mi propio jefe. No tenía ningún apoyo financiero de mis padres, así que empecé invirtiendo cantidades muy pequeñas. Luego, poco a poco fui desarrollando mis habilidades y mi base de conocimientos”.
A Agam Abecasis, de 15 años, de Beersheba, que es miembro de Unistream, una organización sin ánimo de lucro que promueve el pensamiento empresarial y tecnológico entre los adolescentes de la periferia de Israel, le interesan los negocios y el espíritu empresarial. Sigue la evolución de los tipos de cambio, lee libros sobre el tema y ha empezado a invertir en criptodivisas. “Mi interés por las monedas digitales comenzó a finales de octavo curso, justo después de que estallara el COVID-19”, explica Abecasis. “Como todavía soy un niño, siento mucha seguridad. Si pierdo algo de dinero ahora, no es un gran problema. Pero me lo estoy tomando con calma y estoy aprendiendo muchísimo por el camino. Sólo hago operaciones que sé que si pierdo todo el dinero, no será el fin del mundo. De todos modos, soy una persona muy cauta.
“Dedico unas horas al día a estudiar el mercado. Sigo lo que ocurre con todas las divisas, intentando averiguar hacia dónde puede girar el mercado. El hecho de invertir el dinero que he ganado me da mucha confianza. Como resultado, no dedico tanto tiempo a los deberes escolares, pero aún así he conseguido mantener mis notas altas”.
¿Qué tienen las criptomonedas que le resultan tan atractivas?
“El dinero no es, desde luego, lo principal”, dice Sahrai. “Te sientes parte de una comunidad que ofrece ventajas como conseguir una mesa en un restaurante gourmet sin tener que esperar en la cola, por ejemplo. Parece que la criptomoneda es un campo apasionante, pero hay que entender realmente cómo funciona este nuevo mercado antes de mojarse los pies. Los riesgos son elevados y, si quieres tener éxito, tienes que saber asumirlos. Si empiezas a preocuparte por cómo va una determinada divisa, nunca llegarás a ninguna parte. Hay que mantener la vista en el panorama general para saber qué operaciones merecen la pena y cuáles son demasiado arriesgadas. Siempre estoy estudiando todo el mercado e investigo lo más a fondo posible antes de tomar cualquier decisión”.
“Ganar dinero invirtiendo en criptodivisas me da una sensación de independencia”, añade Duda’i. “Tengo algunos trabajos a tiempo parcial, como camarero y en la consultoría de relaciones públicas, y desde que empecé a invertir en criptodivisas mi agenda diaria se ha visto alterada en gran medida. El aspecto que más me gusta es saber que no hay mucha más gente que se dedique a este campo. Esto me ha ayudado mucho a aumentar mi confianza y tener más dinero ha sido muy útil. Ahora puedo permitirme comprarme cosas que antes no podía”.
“Lo más atractivo para mí era que podía ser yo quien controlara mi dinero y decidiera dónde quería invertir pequeñas cantidades de dinero, lo que lo hace mucho menos arriesgado. Es realmente genial que la gente que sólo tiene una pequeña cantidad de dinero también pueda invertir en criptodivisas. Me encanta tener un control total sobre dónde pongo mi dinero”.
Roee Nadiv, de 16 años, de Nahariya, llevó la inversión en criptodivisas incluso un paso más allá; creó un curso para adolescentes que quieren aprender sobre criptodivisas (quien esté interesado puede ponerse en contacto con él en su cuenta de Instagram: roeenadiv1). “Empecé a interesarme por la inversión en criptodivisas después de que estallara la pandemia del COVID-19. Mis padres fueron muy estrictos en cuanto a que no saliéramos durante el primer cierre, y rápidamente me aburrí. Mi padre vio un artículo sobre la moneda digital y me preguntó si quería aprender qué era. Así que empecé a leer, y cuanto más aprendía, más me daba cuenta de que realmente había una posibilidad de ganar dinero con ello. Hice algunas pequeñas inversiones con la ayuda de mi padre. No veo esto como un juego en absoluto. Es increíble que se pueda ganar dinero sin salir de casa. Hasta ahora, todos mis trabajos requerían mucho trabajo físico, del que llegaba a casa absolutamente agotado. Cuando vi que podía ganar dinero invirtiendo en criptodivisas, me di cuenta de que era una forma mucho más fácil y cómoda de ganar dinero”.
¿Cuándo empezaste a sentirte lo suficientemente cómodo con el material como para sentir que podías dar una clase sobre el tema?
“Cuando empecé a ganar una buena cantidad de dinero con mis inversiones. Me entusiasmó la idea de ayudar a otros adolescentes a aprender a hacerlo también. Pero también hay soldados y adultos en mis clases. Los adolescentes tienen muchas ganas de aprender a invertir en criptomonedas porque ven que es mucho más fácil que los trabajos que requieren mucha resistencia física y sólo pagan el salario mínimo. Ahora tengo más de 350 estudiantes, ya que la gente que ha tomado mis clases se lo ha contado a sus amigos y se está corriendo la voz. Incluso tengo una lista de espera para mi próxima clase. Una de las mejores partes de la criptoinversión es que se puede hacer todo por teléfono. Puedo hacer un trato entre clases o mientras salgo por la noche con los amigos”.
“Creo que todos los que se dedican a la inversión en criptodivisas deberían tener también un trabajo de día”, explica Teshuva. “No invierto cantidades suficientemente grandes, así que de todas formas no puedo permitirme dejar de trabajar. Creo que tiene sentido que la gente tenga varias formas de ingresos”.
¿Qué piensan tus amigos del hecho de que inviertas en criptodivisas?
“Algunos de mis amigos me apoyan mucho y me dicen cosas como: ‘Cuando tu negocio crezca, invertiré contigo’. Luego están los amigos que no entienden cómo funciona y piensan que estoy jugando con mi dinero. No les culpo, porque parece arriesgado, pero en realidad están desinformados. Creo que es importante que la gente aprenda sobre este campo mientras es joven. Incluso que se enseñe sobre ello en la escuela. No digo que los niños en edad escolar deban comerciar activamente, pero deberían aprender de qué se trata”.
“Algunas personas piensan que es realmente extraño y perturbador que me dedique a la criptoinversión, mientras que otras están increíblemente celosas de mí”, añade Sahrai.
“La gente piensa que soy realmente extraño por dedicarme a este tipo de actividad”, continúa Duda’i. “Pero oye, si un niño de 14 años puede convertirse en una estrella de YouTube, entonces no es tan descabellado que comerciemos con criptodivisas”.
“Sí, la mayoría de la gente piensa que es súper raro que una chica se dedique a la inversión”, dice Abecasis, “y eso que leo libros sobre el tema y dedico tiempo a aprender sobre el campo”.
“Mis amigos me dan muchos comentarios positivos”, dice Nadiv. “Todos ellos se dejan la piel en trabajos con el salario mínimo, y ven que gano bastante dinero sin ni siquiera levantarme de la silla”.
¿Y cómo han reaccionado sus padres?
Nadiv: “Están muy orgullosos de mí”.
Duda’i: “Mis padres están menos entusiasmados con mi nueva ocupación. No son de la vieja escuela, sólo están preocupados por mí”.
Sahrai: “A mis padres les parece muy bien. Están entusiasmados con mi independencia económica, con que muestre madurez y con que gestione bien mi agenda diaria. Mi familia me apoya y nunca me ha faltado nada por el dinero, pero ahora si quiero un determinado par de zapatos que son un poco caros, simplemente voy y los compro con mi propio dinero. Incluso podría comprar un coche si quisiera. Ya nadie puede decirme lo que puedo o no puedo comprar”.
Abecasis: “Mis padres me apoyan al 100% y en todo lo que hago”.
Teshuva: “Mi padre trabaja en el sector, así que está extremadamente orgulloso y emocionado por mí. Hablamos de temas relacionados con la criptomoneda todo el tiempo”.
¿Te ves trabajando en este campo en el futuro?
Teshuva: “No hay forma de saberlo ahora, pero espero que sí”.
Sahrai: “Este campo no va a desaparecer; simplemente va a crecer cada año. No creo que me dedique a ello a tiempo completo como carrera, pero tengo la intención de seguir invirtiendo al margen. Prefiero que mi carrera se desarrolle en un campo en el que pueda contribuir a la sociedad y ayudar a la gente. Mi sueño es que en lugar de aprender sobre gente como Bill Gates, aprendan sobre mí. Quiero llegar realmente a la cima”.
Nadiv: “En el futuro, quiero aprovechar todo lo que gane e invertirlo en empresas y en todo lo que haga. Tengo los conocimientos necesarios para invertir, así que sí, por supuesto que seguiré”.
Una empresa que ofrece cursos sobre inversión en criptomonedas para adolescentes es Aragón Israel. “Estamos abriendo una clase sobre criptodivisas para adolescentes”, explica Aviv Oaknin, director general de Aragon. “Desde muy joven me atrajo el mundo de la inversión, pero no había ningún lugar donde pudiera aprender algo sobre el funcionamiento de ese mundo. Hoy en día, los adolescentes tienen la suerte de tener la oportunidad de aprender herramientas profesionales, y no limitarse a lo que aprendieron en la escuela. En Aragón, nuestra misión es ayudar a los jóvenes a acceder a esta información y a aprender las habilidades que necesitan para tener éxito como inversores”.
¿Proyecta que el número de adolescentes interesados en este campo crecerá en el próximo año?
“Absolutamente”, responde Oaknin. “Nuestra primera clase se inauguró con 15 participantes, pero por lo visto todos se lo contaron a sus amigos y en dos semanas la clase había aumentado a 60 estudiantes en edad de cursar secundaria y bachillerato. Actualmente tenemos cientos de alumnos en las clases, y no veo que esta tendencia al alza vaya a cambiar pronto”.
Autor: Dudi Fatimer
